FORT IMPACT EMOTIONNEL

C'est l'engagement émotionnel et pas seulement rationnel des participants qui caractérise l'outil théâtre.

Cette caractéristique est particulièrement favorable quand il faut communiquer des attitudes au lieu de les forcer d'une manière sans doute peu efficace.

DEPASSER TOUTE RESISTANCE

Dans plusieurs organisations, les parcours de formation peuvent souvent provoquer une réaction de refus plus ou moins évidente chez les collaborateurs.

Les causes peuvent être différentes:

• saturation, due à la présence de projets répétitifs et peu cohérents
• faute d'information dans les organisations qui n'ont jamais fait de la formation et où la formation pourrait être vue comme un objet mystérieux, voire menaçant
• peu d'habitude à se mettre en discussion, puisque beaucoup de personnes vivent la formation comme moment de jugement ou échange avec quelqu'un qui peut les menacer, et cela peut déterminer un refus à priori. Le théâtre permet de reproduire un contexte suffisamment loin de l'environnement professionnel, où la réflexion indirecte sur les actions des individus est plus libre.
• lourdeur (réelle ou aperçue) des leçons: le théâtre est un outil qui peut animer même les formations les plus techniques et moins enthousiasmantes.

TEMPS LIMITES

S'il y a peu de temps pour communiquer un message à tous les membres d'une organisation dans un délais fixé, le théâtre d'entreprise permet de réduire considérablement les temps en concentrant en quelques soirées un itinéraire qui pourrait demander plusieurs journées de formation traditionnelle.

REDUCTION DES COUTS

Le Théâtre d'Entreprise permet:

• d'engager de petits groupes dans des itinéraires de formation bien ciblés
• de regrouper beaucoup de personnes, si cela est nécessaire, en réduisant les temps et les difficultés organisationnelles et logistiques.

FLEXIBILITE

Puisque il n'y a pas de limitations au nombre de participants ou à la dimension des espaces utilisés, le théâtre d'entreprise peut être plus avantageux que d'autres formations, spécialement dans les cas où les participants sont nombreux.

L'absence en entreprise des employés pendant la formation a un impact très limité:

• Ces interventions sont considérées d'une façon différente, et pour cette raison elles peuvent être proposées hors du temps du travail sans risquer un refus que d'autres activités plus traditionnelles pourraient recevoir.
• Les interventions peuvent être organisées chez l'entreprise même pendant les pauses, ou subdivisées en plusieurs pièces pendant la journée, afin de permettre aux collaborateurs de s'absenter seulement pour la durée du spectacle (beaucoup de messages peuvent être communiqués en saynètes de 20/30 minutes chacune).

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