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HISTOIRES DE CAS ET PROJETS
RANGE 126
Range 126
Pour la réalisation de ce spectacle et vu la complexité du thème, SPELL a demandé l'aide d’experts et médecins spécialistes.
Ils ont contribué à la préparation et à la rédaction du scénario de l'événement théâtral.
Cette leçon spectacle peur être accréditée ECM (formation continue en médicine).
TYPE
Leçon spectacle
DUREE
75 minutes
BENEFICIERS
Médecins de base
OBJECTIFS
- Fournir une clef d’analyse et d’interprétation sur le diabète et ses problèmes
- Mettre en évidence les phases de cette maladie (diagnose, acceptation, dépassement des barrières, gestion du changement) en décrivant les caractéristiques de la relation médecin – patient
CONTENUS
Le spectacle analyse les thèmes suivants :
- Modèles de comportement du médecin
- évaluation du patient (facteurs sociaux, psychologiques, culturels, état civil)
- problèmes qui puissent déstabiliser le patient
- éducation du patient (description de la maladie, hypoglycémie, alimentation, exercice, sexualité, complications)
- Communication médecin - patient
- prophétie qui s'autoaccomplie
- axiomes de la communication
- représentation de la réalité
- écoute active
- feedback
- médecin comme source de persuasion
- langage non verbal
- 4 types de médecin et 4 types de patient
- Réaction du patient à la maladie
- peur
- stress
- mécanismes de défense
- premier impact/impact traumatique
- gestion du changement et résistances
- problème crucial: impossibilité de guérison et acceptation de la maladie

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